Una transformación colectiva: hoy inició la socialización del Proyecto Educativo Uniquindiano

Con el propósito de fortalecer la excelencia académica y la conexión territorial, hoy 21 de enero de 2026, ante un nutrido grupo de docentes de contrato, se iniciaron las actividades de socialización del Proyecto Educativo Uniquindiano (PEU) y del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2026-2040 "Uniquindío en Conexión Territorial". Estos documentos fueron construidos de manera conjunta con la comunidad uniquindiana y aprobados por el Consejo Superior al cierre del 2025.

Estos espacios de socialización se enmarcan en la Semana de Fundamentación Epistemológica de la Universidad del Quindío y representan una apuesta institucional por una educación entendida como un proceso humano, ético, social y transformador. Durante el acto de apertura, se extendió un saludo de bienvenida al cuerpo docente, destacando su papel como actores clave en la implementación de estos documentos. El evento contó con la participación del rector Luis Fernando Polanía Obando, el vicerrector académico Orlando Salazar Salazar y la jefe de la Unidad Curricular Victoria Eugenia Patiño Arenas, quienes lideraron el diálogo sobre los retos de la calidad y el bienestar humano.

El docente como eje de la transformación

El PEU propone un enfoque pedagógico transformador que articula las siguientes dimensiones: una dimensión crítica, orientada a la lectura reflexiva de la realidad y al desarrollo del pensamiento autónomo; una dimensión cognitiva, que impulsa aprendizajes significativos y rigurosos; una dimensión sociocultural, que reconoce los contextos, las trayectorias y la diversidad de nuestros estudiantes; y una dimensión dialógica, que concibe el conocimiento como una construcción colectiva basada en el diálogo y el respeto por el otro.

Sobre esto, el rector Luis Fernando Polanía Obando, resaltó que estos dos documentos que marcan la ruta de la alma mater de los quindianos, fueron estructurados bajo una metodología de prospectiva y “nos ponen en sintonía con la universidad soñada, una universidad que integre permanentemente lo académico al presente de la región, una universidad que dialogue con las realidades del mundo, una universidad que construye futuro, tal como lo estamos haciendo al impulsar el estudio en prospectiva del departamento del Quindío”.

En ese sentido, el PEU reafirma la importancia de una formación que se abre a la interdisciplinariedad y a la flexibilidad curricular; que impulsa experiencias significativas y vínculos reales entre teoría y práctica; que reconoce el valor de la investigación, la creación, la innovación y, especialmente, la extensión y la apropiación social del conocimiento como parte constitutiva del quehacer universitario.

Por su parte, el vicerrector académico, Orlando Salazar Salazar, destacó que en el PEU “se reconoce que la universidad no existe solo para transmitir saberes, sino para formar sujetos críticos, capaces de comprender la complejidad de su tiempo, dialogar con la diferencia, cuidar la vida en todas sus formas y contribuir a transformar realidades. En un contexto marcado por crisis sociales, ambientales, culturales y tecnológicas, el PEU nos invita a pensar la formación integral no como una idea abstracta, sino como una responsabilidad concreta y cotidiana”.

Próximos espacios de socialización:

Los encuentros continuarán en el Auditorio Euclides Jaramillo Arango a las 9 a. m. bajo el siguiente cronograma:

Te invitamos a participar en estas jornadas que marcan el futuro de la Uniquindío.