Uniquindiano, ya puedes consultar los libros digitales de la Biblioteca CRAI desde WhatsApp
La Biblioteca Digital CRAI de la Universidad del Quindío, reconocida a nivel nacional por su espíritu innovador en el marco de la FILBo 2025, marca un nuevo hito: ¡Ahora puedes consultar libros electrónicos de más de 65 editoriales académicas directamente desde WhatsApp!
Así que si estás buscando información para tu investigación, tarea o proyecto académico, solo debes escribir el tema que te interesa y nuestro Referencista Virtual e-Books 7-24 activará para ti los títulos relacionados disponibles en nuestra colección digital. ¡Así de fácil!
Esta iniciativa convierte a la Universidad del Quindío en la primera institución en Colombia y Latinoamérica en integrar el acceso a libros electrónicos académicamente seleccionados desde WhatsApp, ofreciendo una experiencia más cercana, ágil y adaptada a los nuevos hábitos digitales de aprendizaje.

¿Cómo funciona?
1. Accede a nuestro Referencista Virtual e-Books 7/24 por WhatsApp: +57 322 921 1826
2. Escribe el tema que estás buscando.
3. Recibe automáticamente una lista de títulos relacionados disponibles en nuestra Biblioteca Digital CRAI.
Accede al conocimiento en cualquier momento, desde cualquier lugar: sin horarios, sin límites.
Recuerda: Para acceder a los libros electrónicos debes iniciar sesión con tu correo institucional y tu contraseña personal. Haz clic en el botón verde: “Inicia sesión con Google” y estarás dentro.

Es importante que sepas que este es un proyecto piloto en proceso de consolidación y, como todo desarrollo innovador, puede presentar algunas fallas o inconsistencias. Por eso, tu retroalimentación es fundamental para fortalecer esta herramienta que queremos construir contigo.
Si detectas errores, mejoras o tienes comentarios, por favor escríbenos a: capacitacionescrai@uniquindio.edu.co
¡Bienvenido al futuro del acceso al conocimiento! La Biblioteca Digital CRAI de nuestra alma mater no solo evoluciona, también transforma la manera en que aprendemos y conectamos el aprendizaje con nuestro territorio.
Fecha de publicación 23/05/2025
Última modificación 23/05/2025