Definamos las coordenadas para establecer el tipo de universidad que deseamos

Construir las bases para el futuro de la universidad de los quindianos es una tarea colectiva. Por ello, la Universidad del Quindío se encuentra actualmente en el proceso de formulación de los documentos estratégicos que guiarán los próximos años de nuestra alma mater: el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) y el Proyecto Educativo Uniquindiano (PEU) 2026-2040, Uniquindío, en conexión territorial. Este último, es el documento que orienta el desarrollo de la UQ en aspectos como su misión, visión, valores, objetivos y principios educativos, así como su política de calidad institucional y sus compromisos con la sociedad, proporcionando las orientaciones educativas y las bases para su funcionamiento.

Los documentos estratégicos mencionados establecerán las coordenadas necesarias para que la Uniquindío se convierta en un sistema abierto, capaz de integrar la experiencia de actores externos como insumos valiosos para reorientar sus procesos misionales: docencia, investigación, extensión, desarrollo social y gestión. De esta manera, la institución debe consolidarse como un referente permanente para el desarrollo del departamento, la ecorregión y el país.

El PEU: la brújula para la universidad de los quindianos

El Proyecto Educativo Uniquindiano, PEU, permitirá definir la perspectiva global de la institución y su propósito académico, social, investigativo y cultural. En este sentido, más allá de su carácter institucional, resulta de la confluencia de diversas voces que forman parte de una comunidad académica dispuesta a asumir adecuadamente la responsabilidad social inherente a su papel en el desarrollo del departamento, la región y el país.

Así, el PEU posibilita establecer los límites de los planes de estudio, programas académicos y metodologías pedagógicas, entre otros elementos. En otras palabras, es la brújula que orientará el futuro académico de la universidad durante los próximos 15 años.

Victoria Eugenia Patiño Arenas, jefa de la Unidad Curricular de la Vicerrectoría Académica de la UQ, comentó: “Nos proponemos actualizar los lineamientos académicos de la institución. Actualmente contamos con un PEU que es bastante bueno; sin embargo, hemos quedado un poco rezagados en cuanto a cómo materializar lo que allí se establece. Queremos repensar esto y ofrecer herramientas para que nuestra comunidad académica sepa cómo implementarlo y evaluarlo”.

En este contexto, la formulación de estos documentos, que se llevará a cabo de manera paralela, debe enmarcarse en un proceso participativo con actores internos y externos. Además, debe trazar nuevas rutas para el trabajo en equipo, tanto a nivel interno como con cada sector a nivel regional, nacional e incluso internacional. Patiño Arenas agregó: “Nos enfocaremos en concebir una universidad de tercera misión, en conexión con los territorios. Este será un proyecto muy enriquecedor en colaboración con toda la comunidad académica”.

Política Académico-Curricular: guía para el desarrollo académico

La Política Académico-Curricular es la guía conceptual y operativa para el desarrollo académico. Anteriormente, este documento era independiente; ahora se integrará al PEU, de modo que todos los aspectos que rigen la actividad académica y curricular (principios didácticos, curriculares y evaluativos) se presenten en un único documento.

“Se elaborará de manera conjunta porque queremos definir el modelo de universidad que soñamos. Estableceremos los componentes de capacitación en nuestros planes de estudio, abarcando todo lo relacionado con el diseño curricular, el desarrollo de proyectos educativos de programas y facultades, así como criterios para definir créditos y semestres en los programas académicos, entre otros aspectos”, destacó la funcionaria.

Con la visión de la UQ del futuro y las estrategias consolidadas, derivadas del estudio prospectivo estratégico y a partir de un proceso práctico y participativo con estudiantes, docentes, personal administrativo y actores externos, la Vicerrectoría Académica tomará estos insumos como base para elaborar el Proyecto Educativo Institucional. Por su parte, la Dirección de Planeación Institucional liderará la formulación del Plan de Desarrollo Institucional.

La alma mater ejerce una influencia significativa en el contexto regional y nacional, especialmente en un mundo globalizado y exigente. Por lo tanto, es crucial que la Universidad actúe en armonía con los diversos actores de la sociedad para generar y transferir conocimiento, cimentando así un mejor futuro. En ese sentido, estos dos documentos serán la base y el soporte para la universidad que anhelamos.