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Última modificación: 29/05/2019 03:44 pm

Plan de Estudio

Título que Otorga: Tecnólogo en Obras Civiles.

Número de Créditos: 96 Créditos.

Asignaturas académicas

Número de créditos

Metodología del espacio

académico

* Geometría

3

A.I

* Lectura y Escritura en el Contexto

2

A.I

* Matemáticas Generales

3

V

* Actividad Académica de Formación Personal I

2

V

* Uniquindianidad

2

V

* Educación a Distancia

2

V

* Dibujo Lineal

2

A.I

Gestión Ambiental

2

A.I

Cálculo Diferencial

4

A.I

Física Mecánica I

3

A.I

Materiales de Construcción

3

A.I

Geometría Descriptiva

2

A.I

Topografía

3

A.I

Mecánica de Suelos

3

A.I

Física Mecánica II

3

A.I

Construcción I

3

A.I

Ética Profesional

2

V

Formación en Segunda Lengua I

2

A.I

Actividad Académica de Formación Personal II

2

V

Construcción de Redes Hidráulicas

3

A.I

Administración

2

V

Formación en Segunda Lengua II

2

V

Construcción II

3

A.I

Estructuras I

3

A.I

Construcción de Vías y Pavimentos

3

A.I

Seguridad Industrial en la Construcción

2

A.I

Costos y Presupuestos

2

V

Construcción de Redes Sanitarias

3

A.I

Estructuras II

3

A.I

Electiva de Profundización I

3

A.I

Seminario de Investigación

2

V

Cátedra Multidisciplinar

0

V

Seminario de Ingeniería

2

A.I

Interventoría de Obras

2

A.I

Programación y Control de Obras

2

V

Trabajo de Grado

5

V

Construcción de Estructuras de Concreto

3

A.I

Electiva de Profundización II

3

V

total

96

 

Nota: * (Espacios académicos que correspondan al primer semestre).

Esta metodología del espacio académico puede ser:

P – Presencial: El estudiante asiste a clases cara a cara para recibir las diferentes orientaciones por parte del profesor.

V – 100 % Virtual: El estudiante recibe las orientaciones a través de la mediación de nuevas tecnologías, sin encuentros físicos cara a cara, y siempre bajo el acompañamiento *sincrónico o *asincrónico del profesor.

AI – Aula Invertida: El estudiante recibe las orientaciones por parte del profesor, de manera mixta; esto es, con acompañamiento virtual (sincrónico y/o asincrónico) y/o sesiones presenciales.

MV-Mediación Virtual: el estudiante asiste la mayor parte del tiempo bajo la metodología presencial, sin embargo, se utiliza en algunas ocasiones, procesos con acercamiento sincrónico o asincrónico.

*Sincrónico: encuentro con el profesor, con la mediación de nuevas tecnologías en tiempo real independiente del lugar en que estén. Ejemplo: actividad de manera simultánea, conferencia en, línea, donde se pueden comunicar docentes y estudiantes al mismo tiempo.

*Asincrónico: encuentro con el profesor, con la mediación de nuevas tecnologías, en momentos diferentes. Ejemplo: correo electrónico, chat, foro, videoclases.

 

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